Móra Ferenc : A csókai csóka

Móra Ferenc A csókai csóka című versét dolgoztuk fel. Összeszámoltam, kb 4 órába telt összesen, mire a lapbook elkészült. Egy röpke pillanatra belekóstoltunk közben nyelvtanból a szótő- toldalék témakörbe, természetismeretből a téli erdőről beszéltünk sokat és ismételtük a madarak- emlősök közti különbségeket. Két délelőtti tanulás során készült el. A memoriter még gyakorlás alatt van. Na, igen. Lássuk be, Bobi nem az az ember, akire ragadnak a versek. Meg is mondta, ő azt a tanulást szereti, mikor rajzolhat sokat. Az ilyenfajta feldolgozás viszont sokat segít neki a versek megjegyzésében is. Egyik szakaszt lerajzolja, a másikat mozaikokból rakja össze,  harmadikat hiányosból pótolja, a negyediket másolnia kell... mindig valami más megközelítés, de olyan feladatok, amik kényszerítik a vizuális memorizálásra. Közben én mondom neki, ő pedig bekapcsolódik a szövegmondásba. Úgy látom, ez így elég jól működik.

Külső- belső tulajdonságok, rokon értelmű szavak gyűjtése (egyben szómagyarázat is. Mi az a jámbor? Ó, te jó ég, mi is az!? Néha nem is érteni nehéz, hanem elmagyarázni a jelentést).

És fantázia, szövegértelmezés.

A lapbook elkészítéséhez szükséges feladatok letölthetőek 

INNÉT